Concepciones de evaluación del aprendizaje de docentes destacados de educación básica / Conceptions of evaluation of the learning of teachers featured of primary education

En el artículo se aborda la temática de la evaluación del aprendizaje y su relevancia para el proceso educativo, a partir de la perspectiva de los principales actores sociales especializados, como lo son profesoras y profesores con desempeño destacado, según el Sistema de Evaluación Docente (SED). L...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Vergara Reyes, Claudio
Μορφή:	Online
Γλώσσα:	Ισπανικά
Έκδοση:	Universidad de Costa Rica 2011
Θέματα:	concepciones docentes evaluación aprendizaje evaluación docente docentes destacados chile teacher’s conceptions evaluation learning teacher evaluation teachers featured
Διαθέσιμο Online:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10175

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