Desarrollo de cooperación intersectorial entre la educación y la neurociencia: un modelo de trabajo funcional / Development of intersectoral cooperation between education and neuroscience: a functional working model

Existen grandes expectativas sobre las posibles contribuciones que se pueden establecer entre la Educación y la Neurociencia. Al día de hoy, luego del establecimiento de diversas iniciativas a nivel internacional, es el momento de replantear el propósito fundamental de estas cooperaciones hacia la i...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Padilla Mora, Michael, Cerdas González, Ana Isabel, Fornaguera Trías, Jaime
Formato: Online
Lenguaje:español
Publicado: Universidad de Costa Rica 2011
Materias:
neurociencia
educación
intersector
interdisciplinaria
modelo de trabajo
modelo de desarrollo
neuroscience
education
intersectoral
interdisciplinary
working model
development model
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10164

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