La educación superior centroamericana en contexto de construcción de espacios comunes del conocimiento / The Central American higher education in context of construction of common spaces of knowledge

El presente artículo ha sido elaborado como ponencia para el II Encuentro de Rectores de la Red de Universidades Iberoamericanas UNIVERSIA, realizado en Guadalajara, México, los días 31 de mayo y 1 de junio de 2010. Este es un artículo de investigación bibliográfica en torno a aspectos centrales de...

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	González García, Yamileth, Muñoz Varela, Luis
Materyal Türü:	Online
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2010
Konular:	educación superior espacios comunes del conocimiento globalización sociedad del conocimiento sistemas nacionales de ciencia y tecnología políticas públicas de educación integración regional sistemas de educación superior higher education common spaces of the knowledge globalization society of the knowledge national systems of science and technology public policies of education regional integration systems of higher education
Online Erişim:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10153

Benzer Materyaller

Integración regional centroamericana de la Educación Superior Pública: escenarios y desafíos / Central America regional integration of the Public Higher Education: challenges and scenarios
Yazar:: Muñoz Varela, Luis
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Efectividad de los sistemas de memoria organizacional de una institución de educación superior / Effectiveness of organizational memory systems in a higher education institution
Yazar:: Reátegui, Ruth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Sistemas ontológicos en el aprendizaje significativo: estado del arte
Yazar:: Maldonado Granados, Luis Facundo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Trayectoria de la investigación en la Sede de Guanacaste, Universidad de Costa Rica / A chronology of the development of academic research at the University of Costa Rica, Guanacaste Branch
Yazar:: Castillo Briceño, Cristina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Vinculación de investigadores(as), instancias e instituciones en la evaluación del sistema educativo.
Yazar:: Rojas León, Alexis
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Articulación del pensamiento complejo en entornos pedagógicos universitarios.
Yazar:: Barquero Jenkins, Mariela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Desarrollo de herramientas educativas con formato tecnológico para la difusión y construcción de conocimiento en el campo de la Filosofía.
Yazar:: García Fallas, Jacqueline
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

El círculo analítico como estrategia para investigar y construir el conocimiento / The analytic circle as a strategy for research and build knowledge
Yazar:: Valenciano Canet, Grettel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Modelo educativo basado en competencias: importancia y necesidad / Educational model based in competency: importance and necessity
Yazar:: García Retana, José Ángel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Modelo de transferencia de conocimiento a través de la gamificación: Un gcMooc
Yazar:: Terán Bustamante, Antonia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Conocimiento previo y comprensión lectora en un texto de materia teológica / Prior knowledge and reading comprehension with a Theology text
Yazar:: Méndez Anchía, Silvia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Reconocimiento de títulos y educación superior pública. A propósito de una propuesta del parlamento centroamericano / Recognition of university degrees and Public Higher Education. With the regard to the Central American Parliament proposal
Yazar:: Muñoz Varela, Luis
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Gestión de la información sobre la población estudiantil: sistematización de los aprendizajes desde las universidades estatales públicas.
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Los procesos de transformación de la política educativa en Centroamérica y República Dominicana desde una visión de la educación comparada (1990-2012).
Yazar:: González Zúñiga, Marianela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

La Antártida. Lugar de investigación y docencia / Antarctica. A place to do research and to teach
Yazar:: Ontiveros Ortega, Alfonso, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Enseñanza cívica en el período oligárquico liberal en Costa Rica, 1886-1920: un acercamiento desde las perspectivas teóricas del género y de la educación cívica / Civic teaching in the liberal oligarchic period in costa rica, 1886-1920: an approach from t
Yazar:: Palacios Robles, María de los Ángeles
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Enfoque por competencias y mercado de trabajo. Nuevas tendencias para la educación universitaria / Approach by skills and labour market. New trends for university education
Yazar:: Muñoz Varela, Luis
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos.
Yazar:: Artavia Medrano, Álvaro, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

“Al toro por los cuernos…”: crisis es riesgo y es oportunidad / "The bull by the horns …": crisis is risk and opportunity
Yazar:: Gurdián Fernández, Alicia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.
Yazar:: Montero Rojas, Eiliana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Diseño, aplicación piloto y valoración de una intervención pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.
Yazar:: Montero Rojas, Eiliana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Construcción de un modelo de investigación para el INIE desde la complejidad del fenómeno educativa en el contexto nacional e internacional.
Yazar:: García Fallas, Jacqueline, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Factores adversos al fomento de hábitos de estudio y aprendizaje en educación superior: Un estudio de caso
Yazar:: Climént Bonilla, Juan Bautista
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La construcción de una ideología educativa. Diagnósticos y propuestas de reforma educativa en Argentina, una revisión histórico-crítica / Building an educational ideology. Proposals and diagnostic in education reform in Argentina, a critical historical...
Yazar:: De Luca, Romina
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El conocimiento pedagógico del contenido como categoría de estudio de la formación docente
Yazar:: Francis Salazar, Susan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Análisis del Entorno en la Gestión Universitaria: Una Aproximación desde la Teoría de Sistemas Sociales
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¿Cómo forman al profesorado en Educación Secundaria en Alemania?
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Apreciaciones sobre la quinta disciplina en la construcción de organizaciones educativas inteligentes
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Desarrollo de la madurez léxica: propuesta metodológica para cuarto año de la Educación General Básica.
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El quehacer docente universitario, hoy: complejidad y postura crítica en la superación de algunas contradicciones de la educación / Teaching in higher education today: complexity and critical positions in the solution of education’s contradictions
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El proceso de desarrollo del pensamiento lógico, utilizando los mapas conceptuales como herramientas para su estimulación y graficación.
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Estudio del libro Armas, Gérmenes y Acero. Una investigación transdisciplinar en acción / Study of the book Guns, Germs and Steel. A transdisciplinary research in action
Yazar:: Alvarez Urrego, Carlos Arturo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Sistema de creencias acerca de la matemática / Beliefs system on the mathematical
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Educación del carácter: Participación social y cívica en el aula
Yazar:: Ortiz Cermeño, Eva
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La productividad académica en las instituciones públicas tecnológicas mexicanas / Academic productivity in public technological institutions
Yazar:: Amado Moreno, María Guadalupe, ve diğerleri
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Las redes sociales como instrumento de mediación pedagógica: alcances y limitaciones / Social networks as a tool for teaching mediation: scope and limitations
Yazar:: Abarca Araya, Steven
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Dificultades para la construcción de la literacidad en la educación médica / Difficulties for the construction of literacity in medical education
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El Salvador. La integración regional: Instrumento de desarrollo nacional /
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Evaluación de los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales al Sistema Educativo en Costa Rica
Yazar:: Soto Calderón, Ronald
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

The testing of listening in bilingual secondary schools of Costa Rica: bridging gaps between theory and practice / Evaluación de la destreza auditiva en los colegios bilingües de Costa Rica: acortando brechas entre teoría y práctica
Yazar:: Gamboa Mena, Roy, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)