Desarrollo de un módulo para enseñanza del metabolismo y estilos de vida saludable en estudiantes universitarios / Development of a module for teaching metabolism and healthy life styles

En este artículo se describe el empleo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para combinar los conceptos básicos de metabolismo enseñados en los cursos de bioquímica de la Escuela de Medicina de la Universidad de Costa Rica, con los de estilos de vida saludables promovidos por...

Volledige beschrijving

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Granados Zúñiga, Jorge, Solano González, Arlyne
Formaat:	Online
Taal:	Spaans
Gepubliceerd in:	Universidad de Costa Rica 2010
Onderwerpen:	tecnologías de la información y la comunicación tic estilos de vida saludable metabolismo didáctica information and communication technologies ict healthy lifestyles metabolism teaching
Online toegang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10146

Gelijkaardige items

Hacia un estilo disciplinario desintoxicado / Towards a detoxified disciplinary style
door: Murillo Aguilar, Osvaldo
Gepubliceerd in: (2009)

Aprendiendo con las TIC: una experiencia universitaria / Learning from the ICTs: an university experience
door: Regueyra Edelman, María Gabriela
Gepubliceerd in: (2011)

La lengua escrita en preescolar: una propuesta socioconstructivista con apoyo de recursos informáticos
door: Luna Martínez, María Teresa, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Estilos cognitivos en la dimensión científica y aportaciones a estilos de enseñanza en docentes universitarios de química
door: Casas Mateus, Jaime Augusto
Gepubliceerd in: (2016)

Reflexiones sobre los estilos de aprendizaje y el aprendizaje del cálculo para ingeniería / Reflections on learning styles and calculus learning in engineering majors
door: García Retana, José Ángel
Gepubliceerd in: (2013)

Apropiándonos de nuestra palabra
door: León Zúñiga, Lilliana, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Apropiándonos de nuestra vida.
door: Villarreal Montoya, Ana Lucía, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Significaciones atribuidas por futuras educadoras de párvulos a las TIC incorporadas en su proceso formativo
door: Flores-Lueg, Carolina, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Diagnóstico de las necesidades de educación formal en el área de las Tecnologías de Información y Comunicación en Costa Rica, 2016-2019
door: Porras Santamaría, Sindy, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Un nuevo estilo de vida. Amar y perdonar /
door: Burggraf, Jutta
Gepubliceerd in: (2005)

La tecnología en el aprendizaje del estudiantado de la Facultad de Ciencias Químicas, Universidad Central del Ecuador
door: Espinel Armas, Elithsine E.
Gepubliceerd in: (2020)

Estrategias didácticas mediadas con TIC en un curso de expresión oral francesa / Didactic strategies mediated by ICT in a french oral expression course
door: Chao Chao, Kuok-Wa
Gepubliceerd in: (2014)

Herramientas culturales y transformaciones mentales: Las tecnologías de la información y la comunicación en perspectiva histórico-cultural
door: Rodríguez Arocho, Wanda C.
Gepubliceerd in: (2018)

Tecnología y aprendizaje organizacional factores influyentes sobre la satisfacción profesional en residentes de pregrado
door: López-Lemus, Jorge Armando, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Guía práctica para elaborar citas y referencias bibliográficas: adaptado del estilo APA /
door: González Arrieta, Ruth
Gepubliceerd in: (2013)

El portafolio digital ¿Una herramienta para aprender a ser docentes críticos?: Un estudio de casos
door: Muñoz González, Laura de la Concepción, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Guía práctica para elaborar las citas del texto y la bibliografía en ciencias básicas: adaptado del estilo CMS /
door: González Arrieta, Ruth
Gepubliceerd in: (2013)

R2D2: ¿Un modelo efectivo para incorporar las TIC en el salón de clases de la enseñanza de un idioma extranjero?
door: Olivares Garita, Cinthya, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Creencias sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación de los docentes de educación primaria en México / Beliefs about the use of Information Technologies and Communication by primary teachers in Mexico
door: Andrade Pulido, Javier
Gepubliceerd in: (2014)

Guía práctica para elaborar las citas en el texto y trabajos citados en artes y letras: adaptado del estilo MLA /
door: González Arrieta, Ruth
Gepubliceerd in: (2013)

Los programas una computadora por niño en Brasil y Uruguay: estudio de casos / The one laptop per child programs in Brazil and Uruguay: case study
door: Silva Piovani, Verónica Gabriela, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Aplicación del modelo trans teórico en los padres y encargados legales de los niños que participan en las escuelas deportivas y recreativas de la Universidad de Costa Rica
door: Chacón Araya, Yamileth, et al.
Gepubliceerd in: (2005)

Modelo de promoción de estilos de vida saludables y prevención del VIH y SIDA entre adolescentes : programa conjunto giro 180°
Gepubliceerd in: (2011)

La comunicación no verbal-expresivo corporal en un contexto escolar intercultural en el Norte de África: Estudio comparativo entre niños Europeos vs Amazigh / Nonverbal-corporal expressive communication in an intercultural school context in North Africa..
door: Rodríguez, Clemente, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

Ambientes colaborativos virtuales para el aprendizaje individual
door: González Herrera, Denis
Gepubliceerd in: (2017)

La educación en América Latina: desarrollo y perspectivas
door: Escribano Hervis, Elmys
Gepubliceerd in: (2017)

Análisis de las competencias lingüísticas y digitales en el marco de los estudios universitarios de turismo en España / Analysing the language and digital competences within the framework of the university Tourism Studies in Spain
door: García Manjón, Juan Vicente, et al.
Gepubliceerd in: (2009)

Manual de publicaciones de la American Psychological Association /
Gepubliceerd in: (2010)

Manual de publicaciones de la American Psychological Association /
Gepubliceerd in: (2021)

Acreditación: ¿calidad o instrumento de legitimación para la Educación Superior?
door: Guido Guido, Elsiana
Gepubliceerd in: (2005)

Humanización del aprendizaje en la era de la información: una arista andragógica / Humanization of the learning at the information age: an edge from the andragogy
door: Ramírez Díaz, José Laurian
Gepubliceerd in: (2013)

Ingeniería, matemáticas y competencias / Engineering, mathematics and competences
door: García Retana, José Ángel
Gepubliceerd in: (2014)

CyberL@bKids: a technology-enhanced language learning resource for primary school children in Costa Rica / CyberL@bKids: un recurso multimedial para el aprendizaje del inglés a nivel de primaria en Costa Rica
door: Quesada Pacheco, Allen
Gepubliceerd in: (2013)

Apropiándonos de nuestra vida /
door: Villarreal Montoya, Ana Lucía
Gepubliceerd in: (2010)

Apropiándonos de la palabra /
door: León Zúñiga, Lilliana
Gepubliceerd in: (2010)

Entornos y prácticas de vida saludables en la niñez y la adolescencia /
Gepubliceerd in: (2011)

Uso de las TIC en un programa educativo de la Universidad Veracruzana, México / Use of ITC in one educative program of Veracruzana University, Mexico
door: Torres Gastelú, Carlos Arturo
Gepubliceerd in: (2011)

Descentralizar el aprendizaje: nuevos retos para la educación / Decentralizing learning: new challenges for education
door: Badilla Saxe, Eleonora
Gepubliceerd in: (2007)

Informe final de ejecución, Módulo 2 Rendimiento escolar, Módulo 3, Admisión, ubicación, matrícula /
door: Cubero Venegas, Carmen María
Gepubliceerd in: (2001)

Las carretas decoradas en el estilo Sarchí /
door: Arias Chaverri, Lidilia
Gepubliceerd in: (2006)