Competencias genéricas en la educación superior tecnológica mexicana: desde las percepciones de docentes y estudiantes / Generic competences in mexican higher technological education: from the perceptions of teachers and students

Los modelos educativos, a nivel mundial, están sufriendo modificaciones hacia la implementación del enfoque en competencias. Tal es el caso del Sistema Nacional de Educación Superior Tecnológica en México. Dada la relevancia, se llevó a cabo un estudio para conocer la perspectiva que tienen los doce...

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Prif Awduron:	Medina Palomera, Amalia, Amado Moreno, María Guadalupe, Brito Páez, Reyna Arcelia
Fformat:	Online
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Universidad de Costa Rica 2010
Pynciau:	competencias genéricas educación tecnológica proyecto tuning generic competences technological education tuning project
Mynediad Ar-lein:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10143

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Evaluación del desempeño docente desde competencias genéricas en la Universidad de Costa Rica / Evaluation of the teaching performance from the generic competences in the University of Costa Rica
gan: Murillo Sancho, Gabriela
Cyhoeddwyd: (2009)

Reflexiones y perspectivas de la educación superior en América Latina : informe final -Proyecto Tuning- América Latina 2004-2007 /
gan: Beneitone, Pablo
Cyhoeddwyd: (2007)

Asesoría académica universitaria: perfil de competencias básicas y genéricas / Innovative academic advisory: basic and generic competences profile
gan: Murillo Sancho, Gabriela
Cyhoeddwyd: (2010)

Percepción de adquisición de competencias genéricas en estudiantes de Psicología que inician y finalizan su formación
gan: Suárez Cretton, Ximena Alejandra
Cyhoeddwyd: (2017)

Estudio comparativo sobre competencias genéricas en modalidad presencial y virtual en un curso de pregrado de la Universidad Tecnológica de Panamá / Comparative study about competences in classroom and on line education in an undergraduate course at...
gan: Durán Rodríguez, Rodrigo, et al.
Cyhoeddwyd: (2012)

La productividad académica en las instituciones públicas tecnológicas mexicanas / Academic productivity in public technological institutions
gan: Amado Moreno, María Guadalupe, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)

La evaluación de los aprendizajes basada en el desempeño por competencias / Learning assesment based in the performance by competences
gan: Segura Castillo, Mario Alberto
Cyhoeddwyd: (2009)

Las Capacidades Tecnológicas como base para el desarrollo / Technological Capabilities as a basis for development
gan: Carvajal Villaplana, Álvaro
Cyhoeddwyd: (2010)

Incidencia de tareas de aprendizaje en la dinámica del interés. Un estudio en educación tecnológica / Incidence of learning tasks in the dynamics of interest. A study in technological education
gan: Hirigoyen, María Amelia, et al.
Cyhoeddwyd: (2011)

La revolución científico-técnica y la educación
gan: Mora, Arnoldo
Cyhoeddwyd: (2005)

Leyes, decretos, directrices y otros instrumentos jurídicos: políticas de ciencia y tecnología 2002-2006 /
Cyhoeddwyd: (2006)

Habilidades profesionales, competencias y formación para el emprendimiento /
gan: Cala Peguero, Tania Yakelyn
Cyhoeddwyd: (2023)

Plantear utopías: la conformación del campo científico-tecnológico nuclear en Argentina (1950-1955) /
gan: Marzorati, Zulema del Valle
Cyhoeddwyd: (2012)

La situación académica y laboral de las mujeres graduadas universitarias costarricenses en el periodo 2011-2016
gan: Azofeifa Ureña, Cinthia, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Modelo educativo basado en competencias en universidades politécnicas en México: percepción de su personal docente-administrativo / Based on competencies educational model in polytechnic´s universities in Mexico: the teaching and administrative managing..
gan: Lozano Rosales, Raymundo, et al.
Cyhoeddwyd: (2012)

La transferencia de investigación en instituciones de educación superior mediante spin-off
gan: Castillo Vergara, Mauricio, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Integración de la tecnología audiovisual en la educación de personas ejecutivas: el profesorado reflexivo
gan: Campos Retana, Roy
Cyhoeddwyd: (2020)

Género y socialización genérica: conceptos básicos /
gan: Fernández Vargas, Xinia
Cyhoeddwyd: (2004)

Educación ambiental y acompañamiento familiar en una escuela primaria mexicana. Estudio de caso
gan: González Hernández, Arantxa Guadalupe, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Mexicana analiza retos de la investigación educativa /
gan: Corrales Retana, Gloriana
Cyhoeddwyd: (2011)

Estrés en profesorado universitario mexicano / Stress in Mexican university professoriate
gan: Urquidi Treviño, Laura Elena, et al.
Cyhoeddwyd: (2010)

Socialización genérica e identidad profesional en Trabajo Social.
gan: Fernández Vargas, Xinia Elena
Cyhoeddwyd: (2016)

Las inferencias y la auto-regulación en la lectura digital e impresa. Un estudio comparado entre Costa Rica y España en el ámbito de la educación secundaria /
gan: Gallardo Álvarez, Isabel
Cyhoeddwyd: (2017)

Estilos de pensamiento y elección profesional en tres universidades mexicanas
gan: Valadez Huizar, Martha, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

La revolución mexicana : a través de sus imágenes [disco compacto] /
Cyhoeddwyd: (1998)

Educação tecnológica: uma nova perspectiva pedagógica / Educación tecnológica: una nueva perspectiva pedagógica / Technological education: a new pedagogical perspective
gan: Rotta, Mariza, et al.
Cyhoeddwyd: (2012)

Software libre, alternativa tecnológica para la educación
gan: Valverde Chavarría, Johnny
Cyhoeddwyd: (2005)

Impacto de la evaluación en la educación superior mexicana : un estudio en las universidades públicas estatales /
gan: Díaz Barriga, Ángel
Cyhoeddwyd: (2008)

Estadísticas preliminares sobre la investigación científica y tecnológica /
Cyhoeddwyd: (1998)

Inclusión de las tecnologías para facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje en ciencias naturales / The inclusion of technologies to facilitate the teaching-learning processes in natural sciences
gan: Hernández Doria, Carlos Andrés, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)

Las inferencias y la auto-regulación en la lectura digital e impresa. Un estudio comparado entre Costa Rica y España en el ámbito de la educación secundaria
gan: Gallardo Álvarez, Isabel, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

La reforma fallida de las escuelas de educación especial en México / Mexican failed reform to special education schools
gan: García Cedillo, Ismael, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

Form-focused instruction (FFI) and language features attended to during content-based instruction (CBI) lessons at a southeastern Mexican university
gan: Arias de la Cruz, Andrés, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Percepción ambiental en estudiantes de secundaria / Environmental perception at middle school students
gan: Zamorano González, Benito, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

Gestión tecnológica y desarrollo universitario: el aporte de CINDA: veinte años de cooperación académica internacional
Cyhoeddwyd: (1994)

Evaluación de las competencias en información y su relación con variables académicas en estudiantes de universidades mexicanas
gan: Castillo de León, Mónica Azucena, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Los nuevos paradigmas en la actual revolución científica y tecnológica: guía de estudio /
gan: Torres Martínez, Raúl
Cyhoeddwyd: (2008)

Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas: una reseña histórica / Program Of Educative Technologies Advanced: a historical review
gan: Alonso Delgado, Julia
Cyhoeddwyd: (2007)

Hallazgos en investigación sobre el profesorado universitario y la integración de las TIC en la enseñanza / Research findings about faculties and the integration of TIC in teaching
gan: Pérez Sánchez, Beatriz, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

Influencia de la socialización genérica en la construcción de las representaciones sociales asociadas a la identidad profesional en Trabajo Social /
gan: Fernández Vargas, Xinia
Cyhoeddwyd: (2002)