Clasificación múltiple de ítems y las representaciones sociales sobre ambiente en profesores rurales / Multiple item classification technique and teachers’ social representations concerning the environment in rural areas

Este artículo se deriva del proyecto de investigación: «Transformación de las representaciones sociales sobre el ambiente en relación con las prácticas y experiencias pedagógicas de maestros rurales de Sumapaz y Ciudad Bolívar », con el cual se pretenden identificar algunas representaciones sociales...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	León Acosta, Jennifer, Vallejo Ovalle, Catalina, Parra Carrasquilla, Adriana, Obregoso Rodríguez, Yolima
Format:	Online
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2010
Schlagworte:	ambiente representación social clasificación múltiple de ítems environment social representation multiple item classification
Online-Zugang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10112

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