Contribuyendo al cierre de la brecha digital por razones de género: memoria de un proyecto / Bridging digital divide due to gender inequality: a project memory

En este ensayo se exponen los principales resultados de un proyecto que pretendió contribuir con el cierre de la brecha digital que existe entre hombres y mujeres, y entre las mujeres de distintos sectores socioeconómicos en Costa Rica. En ese sentido, se destaca el potencial de las nuevas tecnologí...

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Ordoñez Laclé, Camila
Fformat:	Online
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Universidad de Costa Rica 2010
Pynciau:	educación y género alfabetización digital tecnologías de la información y la comunicación calidad de vida desarrollo gender and education digital literacy information and communication technologies quality of life development
Mynediad Ar-lein:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10103

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Proyecto INIE: edición digital.
gan: Vargas Sandoval, Yensi, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

La inclusión digital y el diseño curricular de Lengua: Un abordaje didáctico-disciplinar de la brecha digital
gan: González López Ledesma, Alejo Ezequiel, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Tecnología digital: reflexiones pedagógicas y socioculturales
gan: González García, Victoria
Cyhoeddwyd: (2005)

Educación inclusiva digital: Una revisión bibliográfica actualizada. Las brechas digitales en la educación inclusiva
gan: Pérez-Valles, Carlos, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Cultura digital en el estudiantado universitario del norte y del sur de México: Una aproximación comparativa
gan: Henríquez Ritchie, Patricio Sebastián, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Una búsqueda de nuevas praxis en torno al uso de las tecnologías de la información y la comunicación: Más allá del ba-be-bi-bo-bu digital
gan: Castillo Hellmund, Maricris
Cyhoeddwyd: (2019)

El portafolio digital ¿Una herramienta para aprender a ser docentes críticos?: Un estudio de casos
gan: Muñoz González, Laura de la Concepción, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Literacidad digital, enseñanza a distancia y accesibilidad durante la pandemia del COVID-19: Impactos en las mujeres de posgrado en la Amazonia Brasileña
gan: Silva, Cícero da, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Los programas una computadora por niño en Brasil y Uruguay: estudio de casos / The one laptop per child programs in Brazil and Uruguay: case study
gan: Silva Piovani, Verónica Gabriela, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)

Visibilización de dificultades educativas: Los retos del gobierno colombiano y de las comunidades educativas para afrontarlas
gan: Montero Mahecha, Luz Stella
Cyhoeddwyd: (2021)

El uso de las presentaciones digitales en la educación superior: una reflexión sobre la práctica / Use of digital presentations in higher education: a reflexion on practice
gan: Maroto Marín, Orlando
Cyhoeddwyd: (2008)

R2D2: ¿Un modelo efectivo para incorporar las TIC en el salón de clases de la enseñanza de un idioma extranjero?
gan: Olivares Garita, Cinthya, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Posibilidades de la pizarra digital para acciones de innovación educativa en la formación del profesorado en el entorno español / Possibilities of interactive whiteboard for actions of educational innovations in teacher’s training in Spain
gan: Gallego Arrufat, María Jesús, et al.
Cyhoeddwyd: (2011)

Construccionismo: objetos para pensar, entidades públicas y micromundos
gan: Badilla Saxe, Eleonora, et al.
Cyhoeddwyd: (2004)

Hallazgos en investigación sobre el profesorado universitario y la integración de las TIC en la enseñanza / Research findings about faculties and the integration of TIC in teaching
gan: Pérez Sánchez, Beatriz, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

Análisis de las competencias lingüísticas y digitales en el marco de los estudios universitarios de turismo en España / Analysing the language and digital competences within the framework of the university Tourism Studies in Spain
gan: García Manjón, Juan Vicente, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

CyberL@bKids: a technology-enhanced language learning resource for primary school children in Costa Rica / CyberL@bKids: un recurso multimedial para el aprendizaje del inglés a nivel de primaria en Costa Rica
gan: Quesada Pacheco, Allen
Cyhoeddwyd: (2013)

Difusión de las publicaciones académicas en acceso abierto de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica / Release of academic publications in open access in the Faculty of Social Sciences of the University of Costa Rica
gan: González Arrieta, Ruth
Cyhoeddwyd: (2014)

Experiencias maternas durante la lectura compartida con infantes: Un análisis de los elementos facilitadores y las barreras encontradas
gan: Garro, Zaret, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Alfabeto digital: dilema del nuevo siglo / Digital gap: dilemma of the new century
gan: De La Cruz Malavassi, Sonia
Cyhoeddwyd: (2006)

Proyecto INIE: edición digital /
gan: Vargas Sandoval, Yensi
Cyhoeddwyd: (2012)

Edutopia: success stories for learning in the digital age /
gan: Lucas, George
Cyhoeddwyd: (2002)

Tensiones entre la educación tradicional y el uso de TDIC en la enseñanza remota de emergencia durante la pandemia
gan: Galizia, Fernando Stanzione, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Modelo de alfabetización digital para profesores universitarios /
gan: Garzón Clemente, Rebeca
Cyhoeddwyd: (2012)

Gerontología educativa desde la perspectiva de género: una práctica metodológica / Educational gerontology from a perspective of gender: a methodological practice
gan: Hernández Sánchez, Sonia
Cyhoeddwyd: (2010)

Patterns of inequality at the University of Costa Rica /
gan: Gurdián Fernández, Alicia
Cyhoeddwyd: (1991)

Contra viento y marea: mujeres trabajadoras domésticas, migrantes nicaragüenses, navegando en el mundo de las nuevas tecnologías de la información y la computación /
gan: Ordoñez Laclé, Camila
Cyhoeddwyd: (2010)

Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas: una reseña histórica / Program Of Educative Technologies Advanced: a historical review
gan: Alonso Delgado, Julia
Cyhoeddwyd: (2007)

Aprendiendo con las TIC: una experiencia universitaria / Learning from the ICTs: an university experience
gan: Regueyra Edelman, María Gabriela
Cyhoeddwyd: (2011)

La Educación Preescolar en la Era Digital, Retos y Desafíos.
gan: González García, Victoria, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

La Educación preescolar en la era digital, retos y desafíos /
Cyhoeddwyd: (2006)

Gender & society /
Cyhoeddwyd: (2003)

Leyes, decretos, directrices y otros instrumentos jurídicos: políticas de ciencia y tecnología 2002-2006 /
Cyhoeddwyd: (2006)

Brecha digital en la educación secundaria: el caso de los estudiantes costarricenses /
gan: Cuevas Cordero, Felisa
Cyhoeddwyd: (2009)

Brecha digital en la educación secundaria : el caso de los profesores costarricenses /
gan: Cuevas Cordero, Felisa
Cyhoeddwyd: (2009)

El portafolio digital utilizado en la evaluación de la Clínica de Odontología en la Universidad de Costa Rica (UCR): reporte de una experiencia / The digital portfolio use in Dentistry Clinical Assessment in the University of Costa Rica (UCR): report of..
gan: Maroto Marín, Orlando
Cyhoeddwyd: (2011)

El potencial tecnológico y el ambiente de aprendizaje con recursos tecnológicos: informáticos, comunicativos y de multimedia. Una reflexión epistemológica y pedagógica
gan: García Fallas, Jacqueline
Cyhoeddwyd: (2003)

Escuela y docencia: esenciales para el éxito académico y personal de personas con trastornos de déficit de atención / School and teaching: essential for the academic and personal success of people with deficit of attention and hyperactivity
gan: Cubero Venegas, Carmen María
Cyhoeddwyd: (2007)

Desigualdad, discriminación y pedagogía de la igualdad / Inequality, discrimination and pedagogy of equality
gan: Conde González, Francisco Javier
Cyhoeddwyd: (2014)

Gender, peace processes and transformation in Africa /
Cyhoeddwyd: (2006)