Pre-exámenes como una estrategia didáctica en los cursos de Física / Sample test as a teaching strategy in Physics courses

Se describe la experiencia del uso de pre-exámenes o exámenes de prueba como una estrategia didáctica para el mejoramiento en el rendimiento y en el desempeño estudiantil en los cursos propios de la carrera de física. El objetivo principal de la experiencia era determinar, a priori, las deficiencias...

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Prif Awdur: Morales Ríos, Herbert
Fformat: Online
Iaith:Sbaeneg
Cyhoeddwyd: Universidad de Costa Rica 2010
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10099