A small scale investigation into mexican university students’ language learning motivation / Una investigación de pequeña escala acerca de la motivación de los estudiantes universitarios mexicanos para aprender una segunda lengua

El propósito de este trabajo de investigación de pequeña escala es ampliar el debate actual en el tema de la motivación para aprender una segunda lengua. En particular analiza las conexiones existentes entre el contexto de aprendizaje en el que están inmersos los estudiantes de inglés como segunda l...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Mora Vázquez, Alberto, Trejo Guzmán, Nelly Paulina, Roux Rodríguez, Ruth
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	Tiếng Anh
Được phát hành:	Universidad de Costa Rica 2010
Những chủ đề:	l2 motivation mexican context university students socio-economic influences qualitative research motivación contexto mexicano estudiantes universitarios influencias socio-económicas investigación cualitativa
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10095

Những quyển sách tương tự

Pertinencia de los Institutos Universitarios con la realidad socio-económica venezolana / Relevance of University Institutes with venezuelan socio-economic reality
Bằng: Pertuz Belloso, Rafael
Được phát hành: (2014)

El impacto del desarrollo de habilidades socio afectivas y éticas en la escuela / The impact of the development of social emotional and ethical skills at school
Bằng: Mena Edwards, María Isidora, et al.
Được phát hành: (2009)

Socialización genérica e identidad profesional en Trabajo Social.
Bằng: Fernández Vargas, Xinia Elena
Được phát hành: (2016)

Competencias Socioemocionales y su relación con la percepción del estrés en estudiantes de la Escuela Normal Superior de México
Bằng: Sánchez Serrano, Cinthia Jessica, et al.
Được phát hành: (2024)

Desencuentros entre prácticas escolares y vivencia familiares
Bằng: Cordero Cordero, Teresita
Được phát hành: (2002)

Vivencias socioemocionales en familias de jóvenes con Síndrome de Down en Padre Las Casas, Chile
Bằng: Antisoli Remolcoy, Yessica, et al.
Được phát hành: (2019)

El matonismo escolar y su relación con factores socioculturales donde se encuentra ubicado el centro educativo. Un estudio exploratorio
Bằng: Cabezas Pizarro, Hannia
Được phát hành: (2015)

Interacciones y contribuciones. Formas de participación de estudiantes de quinto grado en ambientes de modelación matemática
Bằng: Parra Zapata, Mónica Marcela, et al.
Được phát hành: (2016)

Experiencias pedagógicas de las madres-maestras: comprendiendo los significados de las actividades del Jardín.
Bằng: Cordero Cordero, Teresita
Được phát hành: (2016)

¿Educadores o consumidores? Discrepancia del Yo, consumo y valores materiales en estudiantes chilenos de pedagogía / Educators or consumers? Self-discrepancy, consumption and materialism in chilean pedagogy students
Bằng: Denegri Coria, Marianela, et al.
Được phát hành: (2014)

La internacionalización de la educación superior en la Argentina (1995-2015): ¿Convergencia global o peculiaridades nacionales?
Bằng: Botto, Mercedes
Được phát hành: (2017)

Influencia de la socialización genérica en la construcción de las representaciones sociales asociadas a la identidad profesional en Trabajo Social /
Bằng: Fernández Vargas, Xinia
Được phát hành: (2002)

El programa MALTED: una propuesta didáctica para enseñar español a inmigrantes en la escuela primaria en España / MALTED program. A didactic proposal to teach spanish to immigrants at the primary school in Spain
Bằng: Fernández Ulloa, Teresa, et al.
Được phát hành: (2013)

Formación continua de la Federación de Asociaciones Cooperativas de Ahorro y Crédito (FECOOPSE R.L.) /
Bằng: Castro Bonilla, Julieta
Được phát hành: (2011)

Attitudes toward science : Investigations
Bằng: Piper, Martha K.
Được phát hành: (1977)

Proyecto comunitario de vivencias de mujeres acerca de su recreación mediante la documentación visual.
Bằng: Salazar Salas, Carmen Grace, et al.
Được phát hành: (2020)

Matonismo escolar y relación con factores socio culturales en donde se encuentra ubicado el centro educativo. Un estudio exploratorio
Bằng: Cabezas Pizarro, Hannia
Được phát hành: (2013)

Apertura económica, género y pobreza en el Istmo Centroamericano. Costa Rica: género y cadena de valor de la Cooperativa de Productores de Leche Dos Pinos R.L. /
Được phát hành: (2006)

Igualdad y valoración de méritos en la Educación Costarricense.
Bằng: Del Vecchio Ugalde, Janina
Được phát hành: (2015)

The use of Teddy Bears to help develop interpersonal context to promote intrinsic motivation
Bằng: Rabb Andrews, Tamatha
Được phát hành: (2004)

Estrés en profesorado universitario mexicano / Stress in Mexican university professoriate
Bằng: Urquidi Treviño, Laura Elena, et al.
Được phát hành: (2010)

How attitudes are measured : A review of investigations of professional, peer, and parent attitudes toward the handicapped
Bằng: Horne, Marcia D.
Được phát hành: (1980)

Reflexiones sobre el Fondo de la Educación Superior Pública FEES / Reflections on Higher Public Education Fund FEES
Bằng: Vargas Alfaro, Leiner
Được phát hành: (2010)

La pragmática y la enseñanza del español como segunda lengua /
Bằng: Murillo Medrano, Jorge
Được phát hành: (2004)

Liderazgo y motivación en el ambiente educativo universitario / Leadership and motivation in the university educational environment
Bằng: Alvarado, Yajaira, et al.
Được phát hành: (2009)

Segunda Encuesta Nacional de Juventudes Costa Rica 2013: Informe de principales resultados /
Được phát hành: (2013)

Determinantes de la deserción y repetición escolar en primero y segundo ciclo: una experiencia de investigación participativa basada en el enfoque de riesgo en escuelas y comunidades de la subregión educativa de Puriscal.
Bằng: Brenes Gómez, William
Được phát hành: (2015)

Escala ACTDIV para medir la actitud a la diversidad / ACTDIV scale to measure attitude towards diversity
Bằng: Solórzano Salas, Julieta
Được phát hành: (2013)

La reforma fallida de las escuelas de educación especial en México / Mexican failed reform to special education schools
Bằng: García Cedillo, Ismael, et al.
Được phát hành: (2009)

Form-focused instruction (FFI) and language features attended to during content-based instruction (CBI) lessons at a southeastern Mexican university
Bằng: Arias de la Cruz, Andrés, et al.
Được phát hành: (2019)

Acercamiento al estudio de la formación de investigadores sociales: cultura y experiencia profesional / Approach to the study of the formation of social investigators: culture and professional experience
Bằng: Jiménez García, Sara Aliria
Được phát hành: (2009)

Adaptación y validación de la escala de clima social escolar (CES) / Adaptation and validation to the scale of school social climate (CES)
Bằng: Prado Delgado, Víctor Manuel, et al.
Được phát hành: (2010)

Motivación y estrategias de aprendizaje del estudiantado de la escuela de Orientación y Educación Especial / Motivation and learning strategies of Counseling and Special Education students
Bằng: Parrales Rodríguez, Sonia, et al.
Được phát hành: (2014)

El español y el lesco en el marco de la enseñanza de una segunda lengua para las personsa sordas en Costa Rica /
Bằng: Sanchez Avendaño, Carlos
Được phát hành: (2005)

La política exterior norteamericana desde la óptica educativa del vecino del Sur / From a neighbor to the south: mexican educators and their teaching of current united states policies
Bằng: Cashman, Timothy G., et al.
Được phát hành: (2007)

Propuesta metodológica para la construcción de escalas de medición a partir de una aplicación empírica / Methodological proposal for the construction of measuring scales from an empirical application
Bằng: Zapata Rotundo, Gerardo, et al.
Được phát hành: (2008)

Escala de estrategias docentes para aprendizajes significativos: diseño y evaluación de sus propiedades psicométricas / Teaching strategies scale for meaningful learnings: design and evaluation of its psychometric properties
Bằng: Méndez Hinojosa, Luz Marina, et al.
Được phát hành: (2011)

Competencias genéricas en la educación superior tecnológica mexicana: desde las percepciones de docentes y estudiantes / Generic competences in mexican higher technological education: from the perceptions of teachers and students
Bằng: Medina Palomera, Amalia, et al.
Được phát hành: (2010)

Análisis Psicométrico de la escala Autoeficacia en Conductas Académicas en universitarios de primer ingreso / First grade university student’s psychometric analysis of an Self-Efficacy Scale in Academic Behavior
Bằng: Blanco Vega, Humberto, et al.
Được phát hành: (2011)

Factores académicos en la transición de la primaria a la secundaria: motivación, rendimiento académico y disciplina / Academic factors in the transition from elementary school to middle school: motivation, academic performance and discipline
Bằng: Castro Pérez, Marianella, et al.
Được phát hành: (2010)