El concepto de calidad educativa: una mirada crítica desde el enfoque históricocultural / The concept of quality education: a critical look form the cultural historical perspective

Este trabajo propone un examen crítico del concepto: "calidad educativa" desde la óptica históricocultural. A partir de la misma, se argumenta que la acepción técnica del concepto que domina el discurso educativo en la actualidad, según la cual la calidad se define a partir de parámetros d...

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Rodríguez Arocho, Wanda
Materyal Türü:	Online
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2010
Konular:	calidad educativa enfoque históricocultural pedagogía crítica quality education cultural-historical perspective critical pedagogy
Online Erişim:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10088

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