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    Desarrollo y aplicación de lecciones de estadística en-línea con objetos de aprendizaje en un ambiente universitario / Pedagogical impact of constructivist learning objects in stat... door Organista Sandoval, Javier, Lavigne, Gilles

    Gepubliceerd in 2006
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    Acceso y uso de los dispositivos portátiles de la población estudiantil de primaria a bachillerato: Estudio de caso en Ensenada, México door Organista Sandoval, Javier, Serrano Santoyo, Arturo

    Gepubliceerd in 2015
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    Nuevos procesos de interactividad e interacción social: uso de smartphones en estudiantes y docentes universitarios / New process of interactivity and social interaction: use of sm... door Henríquez Ritchie, Patricio, Organista Sandoval, Javier, Lavigne, Gilles

    Gepubliceerd in 2013
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    Desarrollo y aplicación de contenidos educativos digitales desde un teléfono inteligente para un tema de Estadística en un curso universitario door Organista-Sandoval, Javier, Domínguez Pérez, Claudia, López Ornelas, Maricela

    Gepubliceerd in 2019
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    Evaluación de la modalidad híbrida, presencial/en línea, por estudiantes de posgrado en educación / Evaluation of the hybrid educational formula, presential/on-line, by graduate st... door Lavigne, Gilles, Organista Sandoval, Javier, Aguirre Muñoz, Lucía Coral

    Gepubliceerd in 2006
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  6. 6

    Análisis de la actividad en línea del estudiante y su relación con el aprendizaje de estadística / Analysis of students’ online activity and its relation with statistics learning... door Organista Sandoval, Javier, Lavigne, Gilles, McAnally Salas, Lewis

    Gepubliceerd in 2008
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  7. 7

    Exploración preliminar del aprendizaje colaborativo dentro un entorno virtual / Preliminary study of collaborative learning in a virtual environment door Lavigne, Gilles, Vasconcelos Ovando, María Pricila, Organista Sandoval, Javier, McAnally Salas, Lewis

    Gepubliceerd in 2012
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