Rezultaty 1 - 1 Rezultaty od 1 Dla wyszukiwania 'Leyva Barajas, Yolanda E.' Przejdź do treści
Logotipo UCR RUIE
  • Inicio
  • Catálogo OPAC
  • Repositorio
  • Servicios
  • Revista AIE
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
Logotipo sitio web
Wyszukiwanie zaawansowane
  • Autor
  • Leyva Barajas, Yolanda E.
Rezultaty 1 - 1 Rezultaty od 1 Dla wyszukiwania 'Leyva Barajas, Yolanda E.', Czas wyszukiwania: 0,02s Redukuj rezultaty
  1. 1

    Análisis comparativo de criterios de desempeño profesional para la enseñanza en cuatro países de América / Comparative analysis of professional performance criteria for teaching in... od Vázquez Cruz, María del Ángel, Cordero Arroyo, Graciela, Leyva Barajas, Yolanda E.

    Wydane 2014
    Dokumenty pełnotekstowe
    Online

Narzędzie wyszukiwania:

  • Abonuj RSS
  • Wyślij rezultaty emailem

Podobne hasła

chile competencias docentes desarrollo profesional estados unidos estándares de desempeño evaluación docente mexico méxico performance assessment performance standars peru perú professional development teacher qualifications united states of america

Opcje wyszukiwania

  • Historia wyszukiwania
  • Wyszukiwanie zaawansowane

Dalsze opcje

  • Przeglądaj katalog
  • Przeglądaj alfabetycznie
  • Przeglądaj kanały
  • Aparaty semestralne
  • Nowe nabytki

Pomoc

  • Wskazówka do wyszukiwania
  • Zapytaj bibliotekarza
  • Często zadawane pytania
Logotipo UCR RUIE

Contacto

  • MicrosoftTeams-image (4) ruie@ucr.ac.cr
  • telefono 2511-1441 / 2511-8698
  • MicrosoftTeams-image (2) Ciudad de la Investigación, Universidad de Costa Rica, San Pedro de Montes de Oca.